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Un article sur le projet ComEns dans le Journal du CNRS
Trisomie 21 : Stratégies de communication multimodale lors d’une prise en charge orthophonique de groupe. Etude de groupe et de cas multiples chez des enfants âgés de 4 à 6 ans.
Des ressources technologiques pour aider le suivi orthophonique à distance des troubles de l’articulation des enfants dont ceux porteurs de trisomie 21
Le projet ComEns vu par les participants
Prospection et analyse documentaire du projet ComEns
La 3ème Rencontre Handicap, Recherche et Citoyenneté de la FIRAH
Presentation of our work in Vienna
The booklet of the ComEns project
Vowel production by young adults with Down Syndrome
A speech therapist Thesis: the role of manual gestures in novel word learning in children with Down Syndrome