ComEns

Le projet de recherche ComEns, pour Communiquons Ensemble, vise à appliquer les avancées de la recherche sur la parole, la gestualité manuelle et l'interaction pour améliorer la communication des personnes ayant des difficultés pour parler.

Les responsables du projet

Amélie et Marion travaillent dans le même laboratoire (GIPSA-Lab à Grenoble) et partagent le même intérêt pour la communication parlée et gestuelle. Leurs recherches visent à améliorer notre compréhension de la communcation humaine et ses relations avec le langage. Elles ont aussi à coeur d'appliquer cette connaissance pour aider les personnes souffrant de troubles de la parole.

Le site Web de ComEns

Ce site web a pour objectif de communiquer et d'échanger autour des 4 grands axes du projet ComEns : Parole, Gestualité, Interaction et Diffusion. Ces 4 axes sont représentés par les icônes ci-dessous et les photographies dans le menu de droite. En cliquant sur ces photos, vous pourrez voir les articles du site associés à ces axes.

	Axe 1 : Communiquer c'est parler. Parler, c'est mettre en mouvement et coordonner de nombreux organes. C'est aussi utiliser des retours sensoriels multiples et complexes (audition, vision, toucher). On parle de multimodalité de la parole. Le premier axe de recherche de ComEns s'intéresse à la parole multimodale des personnes qui ont des difficultés à parler.
	Axe 2 : Communiquer c'est gestualiser. On communique en mettant notre corps en mouvement. On bouge nos articulateurs (langue, lèvres, mâchoire,..) dans la parole mais aussi nos mains. La recherche nous apprend que le contrôle moteur des gestes manuels communicatifs et de la parole ne sont pas indépendants. Ainsi, le deuxième axe du projet vise à évaluer comment l'implication du geste manuel dans la communication peut aider le contrôle complexe de la parole.
	Axe 3 : Communiquer c'est interagir. Quand on communique, c'est en général avec une autre personne. La recherche sur la parole montre que la manière dont on parle dépend de la personne avec qui on parle. Deux personnes en conversation tendent aussi à se coordonner, à utiliser un même vocabulaire, à bouger ensemble. Ainsi, le troisième axe de ComEns vise à comprendre comment l'interlocuteur influence la communication de la personne qui a des difficultés à parler. Notre hypothèse est ici que la difficulté communicative n'est pas "dans la personne" qui en souffre mais dans l'interaction avec l'autre.
	Axe 4 : Communiquer c'est échanger. ComEns est un projet de recherche appliquée qui vise aussi à développer des échanges entre la recherche fondamentale, les personnes concernées, leurs familles, les professionnels et le grand public. C'est à cette fin d'échanges que nous avons mis en place ce site web. Nous souhaitons avant tout connecter la recherche au quotidien, pour que les connaissances et les applications récentes bénéficient à ceux qui en ont le plus besoin.

Partenaires et collaborations

Associations / fondations

Le projet a été mis en place en collaboration avec l'Association de Recherche et d'Insertion Sociale des Trisomiques (ARIST) et a obtenu un premier financement de la Fondation Internationale de la Recherche Appliquée sur le Handicap (FIRAH, voir aussi le pdf de la fiche du projet).

Professionnels

Les études du projet sont réalisées en collaboration avec différents professionnels, en particulier : Estelle Gillet-Perret, orthophoniste au Centre Référent des Troubles du Langage et des Apprentissages du CHU de Grenoble, les orthophonistes du CAMSP Huguette Permingeat de l'ARIST (Eybens), le Réseau de santé ANAÏS et Marielle Lachenal, formatrice MAKATON.

Recherche et Enseignement

Le travail de recherche et de formation des étudiants est effectué en collaboration avec : Agnès Bo et Agnès Witko (ISTR, Université de Lyon 1), Jean-Marc Colletta (laboratoire LIDILEM, Université Stendhal, Grenoble), Mark Latash (Université PennState, USA), Lucie Ménard (UQAM, Montréal, Québec).